اقتباسات إليف شافاق

❞ إنّها القاعدة الأولى، يا أخي: إنّ رؤيتنا الله هي انعكاسٌ مباشر للطريقة التي ننظر بها إلى أنفسنا. ❝

❞ إنّني لا أفتّش عن شيء مختلف. إنّني أفتش عن الله، وإنّ مسعاي هو السعى وراءه. ❝

❞ الرجال متشابهون في كلّ مكان. الطعام نفسه، والماء نفسه، والقذارة نفسها. ❝

❞ كُلُّ شَيْءٍ صارَ يَبْدُو مُخْتَلِفًا، لِأَنَّنِي تَغَيَّرتُ. يَعْنِي أَنَّني تَغَيَّرتُ مِنْ دُونِ أَنْ أَشْعُرَ بِذلِكَ. لَمْ أَعُدْ أَحْزَنُ مِنَ الأَشْياءِ الَّتِي كانَتْ تُحْزِنُنِي فِيما مَضى. ❝

❞ هُناكَ مَكانٌ لِلْجَمِيعِ في الكُتُبِ ❝

❞ فإذا كانَ التَّعَلُّمُ نجاحًا، فَهذا يَعْنِي أَنَّ الإِنْسانَ مَعَ خَسارَتِهِ في شَيْءٍ ما، هُوَ ناجِحٌ فِي شَيْءٍ آخَرَ، وَهذا يَعْنِي أَنَّ وَراءَ كُلِّ خُسْرانٍ فَوْزًا وَنَجاحًا خَفِيَّيْنِ. ❝

❞ في كُلِّ دَرْبٍ مِنْ دُرُوبِ الحَياةِ امْتِحانٌ يَجِبُ اجْتِيازُهُ. في الحَقِيقَةِ، لا يُعْتَبَرُ هذا الأَمْرُ سَيِّئًا إلى هذا الحَدِّ. المُهِمُّ أَنْ تَقُومَ بما يَنْبَغِي لَكَ فِعْلُهُ عَلى أَكْمَلِ وَجْهٍ. كَما أَنَّه لا يَجِبُ الفَوْزُ دائمًا ❝

❞ كيفَ يُمْكِنُ أن تَتَطَوَّرَ قُوَّةُ الخَيالِ لدى الطفل الَّذي لا يقرأُ كتابًا، ولا يلعبُ في الحيِّ؟ ❝

❞ مَن يَدْري، فربَّما نعيشُ مُغامراتٍ جديدةً معًا كما في الرِّواياتِ… ❝

❞ أرغَبُ في قراءةِ الحكايةِ التي تُثيرُ إعجابِيَ مُجَدَّدًا، حتَّى إنَّني أحزَنُ أحيانًا عندما يَنْتَهِي الكِتابُ. أقرأُها ببطءٍ كي لا يَنْتَهِيَ بسُرْعة ❝

❞ فعِندَما يَتَغَيَّرُ القارئُ يَتَغَيَّرُ المَقْرُوءُ أيضًا». ❝

❞ أُحِبُّ قِراءةَ الكُتُبِ التي قَرَأْتُها. هل تعرفينَ أنَّني أتعجَّبُ أحيانًا، لأنَّني عندَ قراءتي الثانيةِ لها أشعُرُ بأنَّهُ ليس الكتابَ نفسَه، وإنَّما كتابٌ مختلفٌ ❝

❞ يَقُولُ البالِغونَ للصِّغارِ على الدَّوامِ: «اقْرَأُوا». فما داموا يَهْتَمُّون بالقِراءةِ إلى هذا الحَدِّ، فلماذا لا يَقْرَأونَ هُمْ أيضًا؟ ❝

❞ أعارتِ اهتمامَها للكُتُبِ. فالكُتُبُ كانتْ أقربَ صديقٍ إليها منذُ طفولتِها. كانتِ الرواياتُ والحكاياتُ والشِّعْرُ مِنَ الكُتُبِ المفضَّلَةِ لَديها. ❝

❞ لكِنِّي لا أريدُ الطماطمَ، يا أمِّي… أريدُ أصدقاءَ ألعَبُ معَهم ❝

❞ يجبُ عليهم أن يكونوا أقوياءَ تجاهَ صُعوباتِ الحياةِ. ❝

❞ يجبُ عليهم أن يكونوا أقوياءَ تجاهَ صُعوباتِ الحياةِ. ❝

❞ كانت فتاةً فضوليَّةً، تقرأُ ❝

❞ كانت هذه الفتاةُ تَهوى قراءةَ الكُتُبِ ❝

وخلص جَهان إلى نتيجة مفادها أنّ القرب يرافقه العمى والمسافة المعيّنة يرافقها الوعي.