اسم العمل : دار خولة
اسم المؤلف : بثينة العيسي
عدد الصفحات : 131 على أبجد
النوع الادبي : اجتماعي
اسم دار النشر : تكوين
سنة النشر : 2024
اللغة : فصحي
التقييم : 7/10
🌻❞ «أسوأ ما يمكن أن يحدث للأطلال ألا يبكي عليها أحد» ❝🌻
✍🏻❞ «عِمي صباحًا دارَ خولةَ واسلمي» ❝ هل سلمت خولة ودارها ومن يسكنوه أم لم يسلموا؟ إذا كنت تريد أن تعرف تفضل معنا أو يمكنك أن تعرف بنفسك وتذهب لدار خولة.
✍🏻عندما نسير في الشوارع نرى المنازل من الخارج فمنها ما يعجبنا ومنها لا رغم أننا لم نرى إلا الخارج فقط ورغم ذلك نحكم عليه من مظهره الخارجي فقط أنه ليس جيد أو جميل ولكن المظاهر دائما خادعة هكذا علمتني الحياة ألا أحكم على ما أراه من الخارج واليوم عندنا دار خولة مسموح لنا أن ندخلها لنعرف ما بها هذه الدار وكيف حال سكانها وربما عند التجول في داخلها نحكم عليها ولكن دقيقة من نحن لكي نحكم على أحد؟ ربما يمكننا أن نوجه نصائح إذا وجدنا من يحتاجها وربما نجد الآوان قد فات فنتعلم ونتعظ من خلال تجربتهم ونشكرهم على سماحهم لنا بالتعلم من أخطائهم ومشاركتهم لنا حياتهم الخاصة ومشاعرهم فهيا ندخل الدار لكي نتعرف عليها وعلى سكانها هل أنتم مستعدون؟
✍🏻الرواية مكثفة جدا حيث تنجح الكاتبة في مناقشة العديد من القضايا في عدد قليل من الصفحات مع قلة عدد الشخصيات ومكان وحيد وهو دار خولة فتعطينا لقطات من الحاضر وأخرى من الماضي لتكتمل لنا الصورة حيث نجد خولة وزوجها الذين تأثروا بأمريكا وأحبوها بل ظنوا أنها حمامة السلام لتثق فيهم ثقة كبيرة فتودع ابنها ليتعلم في مدرستهم رغم معارضة زوجها لأنه هكذا لن يتعلم اللغة العربية ونجاحها في إقناعه أنها ستعوض هي تعليمه اللغة العربية ولكنها لم تستطع بسبب جدول ابنها المزدحم ثم يتوفى زوجها ويترك لها ثلاث أبناء تكفلت هي بتربيتهم بمفردها لتكتشف بعد فوات الآوان التأثير السلبي للمدرسة الأمريكية على ابنائها وترغب بنقلهم في محاولة متأخرة لإصلاح خطأها.
🛑انتباه يوجد حرق من هنا👇🏻
✍🏻❞ الأمرُ الذي تكرههُ خولة أكثر من الشَّيخوخة هو التَّصابي، والأمر الذي تكرهُهُ أكثر من التَّصابي هو أمريكا.
في صباح ذلك اليوم، قرّرت خولة أنَّ «التَّصابي والتَّأمرك أمران متلازمان»، والحقُّ أنها تجد التَّأمركَ ممزوجًا بكل ما لا تحبُّه ❝ هكذا بدأت قصتنا مع خولة فهي رغم أنها لم تتعد سن الخامسة والخمسون تشعر بأنها أصبحت في سن الشيخوخة وذلك بسبب حزنها فالحزن يجعل المرء متشائم فهي فقدت زوجها وحبيبها وكذلك ابنها البكر بعده مباشرة رغم وجوده على قيد الحياة بسبب عنادها فعندما تكتشف خطأها باختيارها المدرسة الأمريكية ليتعلم فيها أولادها وترغب بنقله هو وأخوه يعارضها ناصر ابنها البكر لعدم رغبته في الإنتقال من مدرسته فتخبره إن استطعت أن تخبرني بأسماء الدول المحيطة ببلدك سأتركك فيها فيفشل في الاختبار ولكنه يصر على عناده ويذهب لجدته فتعند هي كذلك ليس هذا فقط ولكنها تفشل مع أخويه كذلك ولم تتعلم درسها، بل وتصبح الفجوة أكبر بينها وبين ناصر ويوسف ( وذلك لأن وقتها كان حمد مازال طفل ولم يعي ما حدث) بسبب البرنامج الذي استغلها المذيع ولم يسمح لها بشرح مقصدها قبل 7 سنوات لتصبح مادة للسخرية وعندما يعرض عليها الظهور في برنامج آخر تستغل الفرصة وتخبر أولادها كي يجتمعوا على العشاء لكي يتناقشوا في الأمر ويتأزم الوضع بين ولديها وتظهر النفوس على حقيقتها وذلك في غياب الأبن الصغير الذي يفضل الألعاب الإلكترونية عن الإجتماع بعائلته.
🍃 الشخصيات: نجحت الكتابة في وصف الصراعات الداخلية لكل شخصية بجدارة وجعلنا نتفاعل معهم بكل جوارحنا :
🍁خولة: التي عندما فقدت زوجها فقدت كل شيء فهي لم تستطع أن تتحمل الحمل وفشلت في تربية أبناءهاأبناءها فهي شخصية سلبية جدا ومستسلمة كان في يدها الكثير ولكنها لم تفعل شيء واستسلمت لحزنها.
🍁 الأب: الذي كان يطاوع خولة بسبب حبه لها فكان سبب أيضا في ما حدث وكان حاضر في أغلب الأحداث فبعد وفاته تفككت الأسرة تماما.
🍁ناصر: الذي فقد أبيه ثم أمه وهي على قيد الحياة فهو انتظرها ولم تأتي له إلا بعد فوات الآوان ورغم ذلك لم يستطع أن يكرها وظل متعذب بحبه لها ويسأل نفسه لماذا لم تحبه ؟ وما ذنبه؟ فعندما قامت بدعوته إلى العشاء وصل قبل الموعد
❞ وصل ناصر إلى البيتِ قبل الموعد بعشر دقائق، لكنَّه قرَّر ألا يدخل إلا في الوقت المحدَّد، حتى لا تفسِّر خولة وصوله المبكر على نحوٍ مغلوط؛ ❝ ولكنه لم يدخل حتى لا يظهر اهتمامه فهو لم يستطع مسامحتها وهو أكثر شخص تعاطفت معه فهو كان مجرد طفل عنيد لم يفهم ولكن أمه تركته وعاقبته على فعلها والنتيجة كانت فقده هويته وجنسه.
🍁يوسف:الذي أصبح رب الأسرة وهو طفل وأصبح متسلط في ظل غياب الأب والأم الأكبر ففي نظره يرى أن أمه ليست محل ثقة لذا اختار توجيهها واستغلالها ورغم كل ما يفعل يعرف أن أمه لن تفرح لأنه ليس ناصر فقط ولكنه يحاول دائما لأنه يشعر بالمسؤولية.
🍁حمد : الذي لم يحظى من أمه غير كل حب وحنان ولكنه أناني والسبب أمه علمته الأخذ فقط ربما كانت تحاول تعويض أمومتها فيه ولكنها فشلت كذلك.
🍃اللغة: سرد فصحي وحوار مزيج بين الفصحى والعامية الكويتية مما يزيد العمل قوة في نظري.
🍃اسم العمل: معبر جدا فكل الأحداث تدور داخل الدار الذي لقبه زوجها باسمها كما فعل عنترة ولقب الدار باسم عبلة.
🍃الغلاف: جميل جدا ومعبر فالسمكة الميتة هي التي أحضرها حمد لأمه لكي يسعدها ولكنها تموت فهذا الحوض لا يوجد فيه حياة كما خولة بالظبط فهي تشعر بأنها ميتة وهي على قيد الحياة.
🍃النهاية : جاءت النهاية مبتورة تضع الكثير من الأسئلة فهل ماتت خولة كالسمكة أم مازالت على قيد الحياة.
🍃 رأيي في العمل : أعجبني وهذه القراءة الأولى لي للكاتبة ولن تكون الأخيرة فهو يناقش العديد من القضايا المهمة منها سوء الفهم بين العائلة والهوية وتقليد الغرب وتريندات وسائل التواصل الاجتماعي وأعجبني الإشارة إلى العديد من الآكلات الكويتية ولكن انتهى ونحن ما زلنا في خضم الاحداث فكان يحتاج مزيد من التفاصيل بدون أن ينقلب لرواية طويلة.
🍃بعض الإقتباسات التي أعجبتني:
🌻❞ يجب أن يكون المرءُ جاهزًا للفرص عندما تأتي ❝
🌻❞ لكنهم يبالغون في شأن كل شيء هذه الأيام. ❝
🌻❞ الإنسان ليس منطقيًّا على الدَّوام، ❝
🌻❞ الوصول المتأخِّر أسوأ من عدم الوصول. ❝
🌻❞ الناس في «هذه البلاد.. لا يحترمون أمرين مهمَّين: المواعيد والحدود» ❝
🌻❞ وشعرت بأنها المرأة الأخيرة في قارّةٍ تغرق على مرأى من الجميع. قارة تُفقد دون أن يفتقدها أحد. ❝
🌻❞ حقيقة أنّه كان فأرَ التجارب الأوّل في مختبر أمومتها الفارغ، وأن جُرحها يصبح لامرئيًّا أمام جرحه، ❝
🌻❞ حقيقة أنَّ الحبَّ مشروطٌ مشروط، وأنهم كذبوا في هذا الشَّأن، وأنَّ العالم غير عادل، وأن سوء الفهم حتميٌّ وعلى ما يبدو: أبديٌّ جدًّا ❝