«حُسْن التّعلّم من حُسْن الاستِماع. وأرقى درجات الاستِماع إخباتُ القلب. وكلّ معلّمٍ جيّدٍ بالضّرورة كان تلميذًا جيّدًا. وإنْ لم يتفوّق التّلميذ على أستاذه في النّهاية، فالعيبُ في الأستاذ لا فيه»