اقتباسات من كتاب الكتاب الذي تتمنّى لو قرأه أبواك وسيكون أطفالك سعداء لأنك قرأته

الأطفال لا يفعلون ما نقوله لهم بل يقلّدون ما نفعله نحن.

انه كتاب جميل بمعنى الكلمة اقرؤوه ولا تبخلو علينا بزر لايك ليصلكم كل جديد

ان الذين احبوك لم يكونوا معجبين بك على الدوام،ربما يجدونك شخصاً مملاً او تافهاً.🖤🖇

ليس بمقدورنا تلبية احتياجات أطفالنا بالطريقة المثلى التي يؤديها الرحم. فالخطأ والخلل وسوء الفهم أشياء حتمية. ولكن يمكننا أن نبذل كلَّ ما في وسعنا للعناية بأطفالنا والاستجابة لحاجاتهم لتنمية إحساسهم بالأمان وجَسرِ الهوّة القائمة بين الرحم والعالم الخارجي.

فهم الابناء والاحساس بهم وبمشاعرهم اتجاه انفسهم والاخرين مهم جدا للابوين لتربيه ابناء اسوياء صالحين لهم ولمجتمعهم ولذويهم

إن مساعدة الأشخاص تعني إعانتهم على مساعدة أنفسهم. فعندما ننقذ أحداً يمتلك مقدّرات النجاة فإننا نعمل على إضعافه وربما نفاقم شعورَه باليأس والعجز

الطريقة التي يرى بها أطفالكم العالم ليست أقلَّ أهمية من رؤيتكم له.

أعتقد أن الأهل الأكثر سعادة هم أولئك المنفتحون الراغبون في التعلّم من أولادهم وتوسيع نطاق رؤيتهم للعالم.

من السهل إطلاق الأحكام أو الافتراضات الفورية حول ردود أفعالنا العاطفية من دون التفكير في أن ما نفعله يمكن أن يكون ردّاً على أشياءَ حصلت لنا في الماضي وليس نتيجة لما يحدث الآن.

إن ما نشعر به حول أنفسنا والمسؤولية التي نحملها عن الطريقة التي نتعامل فيها مع أطفالنا يشكلان وجهين أساسيين من عملية التربية غالباً ما يتم تجاهلهما لأن التركيز على أطفالنا وسلوكاتهم أسهلُ بكثير من البحث عن الطرق التي يؤثرون بها فينا والأثر الذي نتركه فيهم بدورنا

الأطفال لا يفعلون ما نقوله لهم بل يقلّدون ما نفعله نحن.

❞ هذه الكليشيه صحيحة: الأطفال لا يفعلون ما نقوله لهم بل يقلّدون ما نفعله نحن. فقبل أن ننظر في سلوك أطفالنا من المفيد – والضروري حتى – أن نبحث عن قدواتهم الأولى. وأحد هذه القدوات هو أنت. ❝

أدركتُ أنه عوضاً عن أن أريها بعض الأشياء، من الأفضل أن أنظر إلى ما تنظر إليه هي لكي تريني ما تحبه. فعندما كانت تنظر إلى بعض الأشياء كنت أجلبها لها أو آخذها إليها ثم ننظر إليها معاً.

تدخل مشاعرُنا في كل شيء نفعله وكل قرار نتخذه والكيفية التي نتعامل بها مع مشاعرنا تؤثر في الطريقة التي يتعلّم بها أطفالنا التعامل مع مشاعرهم هناك علاقة وثيقة بين المشاعر والغرائز، فإن تجاهلنا مشاعر الطفل فإننا نعمل على تبليد غرائزه

‫ لا يمكننا أن نحمي أولادَنا من الأحزان والمآسي الحتمية التي ستواجهنا الحياة بها نحن وأولادنا، ولكن بمقدورنا مساندتهم والتعاطف معهم ومساعدتهم على احتواء مشاعرهم عندما تقع المأساة.

الأطفال لا يفعلون ما نقوله لهم بل يقلّدون ما نفعله نحن. فقبل أن ننظر في سلوك أطفالنا من المفيد – والضروري حتى – أن نبحث عن قدواتهم الأولى. وأحد هذه القدوات هو أنت.

فالنزاع يُشعِر الأطفالَ بالخطر ويهدد إحساسَهم بالأمان ويعيق انفتاحَهم على الآخرين وفضولَهم تجاه العالم. وعوضاً عن ذلك، يتم تحويل طاقتهم وتركيزهم إلى وضعية الطوارئ.

❞ كلنا أعمالٌ قيد التنفيذ لا تكتمل أبداً . ❝

ما يصنع من الطفل هذا الشخص الفريد من نوعه هو خليطٌ استثنائي من الجينات والبيئة، وأنت تشكل جزأ رئيساً من بيئة الطفل.

‫ بتجربتي طبيبةً نفسية، التقيتُ بأشخاص راشدين عالِقينَ في مرحلة لفت انتباه الآخرين طيلة الوقت؛ وفيما عدا ذلك فإنهم يشعرون بالعار أو ربما يشعرون أنهم غير موجودين.