نبأ يقين > اقتباسات من كتاب نبأ يقين

اقتباسات من كتاب نبأ يقين

اقتباسات ومقتطفات من كتاب نبأ يقين أضافها القرّاء على أبجد. استمتع بقراءتها أو أضف اقتباسك المفضّل من الكتاب.

نبأ يقين - أدهم شرقاوي
تحميل الكتاب

نبأ يقين

تأليف (تأليف) 4.8
تحميل الكتاب
هل قرأت الكتاب؟
  • قرأته
  • أقرؤه

    الى أين وصلت في القراءة؟

  • سأقرؤه

    هل بدأت بالقراءة؟نعم


اقتباسات

  • الأمة التي لا تصنع سلاحها لا تملك حرية استخدامه!

    مشاركة من Diana Rashad
  • إن الاحتجاج ليس بالضرورة صراخًا، والنقد ليس بالضرورة شتيمة، والاعتراض ليس بالضرورة بيانًا، أشياء مختلفة وهادئة يمكن أن تكون أكثر صخبًا من كل صراخ العالم!

    مشاركة من ؛ ؛
  • إن كنت ستصدق كل ما تقرأ، فلا تقرأ !

    مشاركة من ؛ ؛
  • حافظ على مسافة بينك وبين الآخرين، لا تلقِ بنفسك دفعة واحدة في حياتهم، ينصح خبراء القيادة بمسافة بين السيارة وأختها يسمونها مسافة الأمان، السيارات التالفة تجد من يصلحها ولكن القلوب قلّما تجد، فاتركْ شيئاً من نفسك لنفسك!

    مشاركة من ؛ ؛
  • الدنيا دولاب والزمن دوار وكما تُدين تُدان، كل ساقٍ سيُسقى مما سقى، فأحسن سقاية الناس لتحسن مشربك! والله أعدل من أن تمد يداً في الخير ثم إذا وقعتَ لا يُهيِّء لكَ يداً، كل معروف تصنعه هو يد مساعدة تخبِّئها للغد،

    مشاركة من ؛ ؛
  • نحن لا نفشل عندما نتعثّر وإنّما نفشل عندما نقرر أن نتوقف، لهذا يقول الانجليز: لا تتوقف عندما تتعب، توقّف عندما تنتهي!

    مشاركة من ؛ ؛
  • السعادة معدية والكآبة كذلك، أحط نفسك بالإيجابيين وابتعد عن السلبيين، فكما يقول آينشتاين: الإيجابيون لديهم حل لكل مُشكلة، والسلبيون لديهم مشكلة لكل حل

    مشاركة من ؛ ؛
  • أحكام الآخرين على الأشياء تكشف حقيقتهم أكثر مما تكشف حقيقة الأشياء! لهذا ليس عليكَ أن تقتربَ من الآخرين لتفهمهم، كُن لماحاً فقط ستجدهم عند كل رأي يميطون اللثام عن دواخلهم

    مشاركة من ؛ ؛
  • لا يمكن تغيير الماضي ولكن يمكن الاستفادة منه،

    مشاركة من ؛ ؛
  • بينما الغاية من التعليم هي صنع الأجنحة للناس !

    مشاركة من ؛ ؛
  • أن يُحسن المرء الظن بالناس، ولكن إحسان الظن بالآخرين شيء، وإلزامهم أن يكونوا عند حسن ظنك شيء آخر، لا تتوقع من أحد أن يكون ملاكًا لمجرد أنك افترضت منه أن يكون كذلك،

    مشاركة من ؛ ؛
  • الوحي الذي نزل من السماء لم يوافق عليه كثيرون من أهل الأرض، هذا وهو وحي، فلا تتوقع أن يصفّق الناس لكل ما تقوله مهما بدا في نظرك صحيحًا، وتذكر أنك ترفض كثيرًا من الأفكار التي هي أيضًا صحيحة في نظر

    مشاركة من ؛ ؛
  • كن خياطًا ماهرًا أيضًا، أنتَ اليوم لست الشخص الذي كنته قبل سنة، فلا تتوقع أن يبقى الآخرون هم أيضًا

    مشاركة من ؛ ؛
  • الجميع يريدون تغيير العالم، ولكن لا أحد يريد تغيير نفسه، مع أنه متى غيّر الإنسان نفسه فإن العالم سيتغير تلقا

    مشاركة من ؛ ؛
  • وما يصح في حالة الكاتب، يصح كذلك في حالة القارئ، ليست كل جملة نقتبسها هي واقع نعيشه، أو تجربة نمر بها، إنه استعذاب فقط.

    مشاركة من ؛ ؛
  • المهزوم من الداخل لا ينتصر مهما كان لديه من الأسباب، والمنتصر من الداخل سينتصر فعلًا مهما طال الزمن

    مشاركة من ؛ ؛
  • نحن لا نفشل عندما نتعثر و إنما نفشل عندما نقرر أن نتوقف ، لهذا يقول الانجليز : لا تتوقف عندما تتعب ، توقف عندما تنتهي !

    قبل أن يخترع أديسون المصباح الكهربائي كان قد جرب ألف طريقة و لم ينجح. و لكنه قال معقبا، لم يذهب شيء سدى أنا اليوم أعرف ألف طريقة لا يمكن أن تؤدي إلى صنع مصباح كهربائي !

    مشاركة من Ferdaous Azouz
  • طالب المدرسة الابتدائية في مدارسنا يحمل شنطة تبلغ من حيث الوزن ربع وزنه ، و من حيث الحجم تشبه حقائب الجنود المتخمة بالذخيرة قبل المعركة ! هذا و لم نقل باسم الله بعد، و لم يبدأ اليوم! ثم يقضي الطالب ابن السنوات التي تعد على أصابع اليدين ثلث يومه في المدرسة ، يودعه مدرس الرياضيات ، ليستلمه مدرس العلوم ، ثم تكون الحصة الثالثة في كان و أخواتها ، ثم تتساءل لماذا يكره أولادنا المدرسة!

    و بدل أن نعتقهم لوجه الله و ندعهم يعيشون طفولتهم نجعلهم يأخذون معهم المدرسة إلى البيت! و المصيبة أن كل مدرس يعتقد أنه لا يوجد غيره و يتصرف على هذا الأساس، و هكذا يتلخص الطالب من المدرسين ليقع في فخ أهله في البيت!

    برأيي إن لم يكن ثلث اليوم الذي يقضيه الطالب في المدرسة كافيا ليتعلم ما نريد منه أن يتعلمه ، فهذا لا يدل إلا على شيء واحد هو أن مناهج التعليم فاشلة ، و غير إنسانية! و أعتقد اعتقادا جازما لا يخامره شك أنه كما لا يجوز في الشريعة العقاب بالطاعة ، كأن تقول لابنك إن لم تفعل هذا الشيء سأجعلك تصلي مئة ركعة، فإن الواجبات المنزلية لا تجوز بهذا الكم و الكيف لأن فيها إكراها، تهتم بالمعلومات على حساب الإنسان !

    المدارس عندي كالمساجد ، رقع لا يمكنني أن أتصور كوكب الأرض بدونها ، لهذا أنا مع المدارس حتى آخر رمق في، و لكنني ضد أن تصبح سجونا، و مادامت الواجبات المنزلية تعطى بهذا الشكل فهي قيود ، بينما الغاية من التعليم هي صنع الأجنحة للناس!

    مشاركة من Ferdaous Azouz
  • إن كنت تستطيع فهذا لا يعني أن غيرك يستطيع!

    مشاركة من Ferdaous Azouz
  • الطريق الذي تختار أن تمشيه هو طريقك أنت ، و لا أحد من قاطني هذا الكوكب مطالب أن يخطو فيه خطوة واحدة عنك، صحيح أن لا شيء في أن يحسن المرء الظن بالناس ، و لكن إحسان الظن بالآخرين شيء ، و إلزامهم أن يكونوا عند حسن ظنك شيء آخر ، لا تتوقع من أحد أن يكون ملاكا لمجرد أنك افترضت منه أن يكون كذلك ، امش في طريقك و كأنك تمشي على الأرض وحدك !

    مشاركة من Ferdaous Azouz
المؤلف
كل المؤلفون