الواقع هو أننا نخرِّج سنويًا - في هذا العالم - طلبةً قادرين على حل أصعب مسائل الفيزياء أو الكيمياء، لكنهم غير قادرين على حل مشاكلهم الشخصية.
المؤلفون > خولة فؤاد علي > اقتباسات خولة فؤاد علي
اقتباسات خولة فؤاد علي
اقتباسات ومقتطفات من مؤلفات خولة فؤاد علي .استمتع بقراءتها أو أضف اقتباساتك المفضّلة.
اقتباسات
-
مشاركة من Tammar Al ward ، من كتاب
المنهج الذي لا يُدرَّس
-
♥️
مشاركة من مرتضى أحمد ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
❞ والقوة الحقيقية التي تنبع من صلابة الجوهر، لا من هشاشة المنظر. ومن المؤسف أن نرى مناهج عديدة كرست لتدريس وتلقين النفس أساسيات العالم الخارجي فقط، ليبقى العالم الداخلي بعد ذلك مهمَّشًا في الكتب، وتبقى تعاليم العالم الداخلي مقتصرة على الدين ❝
اقرأ الكتاب على @abjjad عبر الرابط:
****
#أبجد
#المنهج_الذي_لا_يُدرَّس
مشاركة من Lobna Faisal ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
ونعامل الحياة وكأنها مدينة لنا بذلك، وأنه ليس علينا الاجتهاد لننال ما نريد، فقد اجتهدنا في ماضينا بما يكفي وحان الوقت لأن يكافئنا القدر ويرد لنا الجميل؛ ونحن بالكاد نحرك ساكناً.
مشاركة من Dea ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
اعلم أن معايير مجتمعنا مختلة. مجتمعنا يرفع من شأن قليل القيمة، ولا يعير اهتمامًا لصاحب القيمة الحقيقية. يرفع من شأن مشاهير لا إضافة ايجابية حقيقية لهم في المجتمع، ولا يعير الكاتب أو المثقف أي اهتمام
مشاركة من Dea ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
هل تعرف أين تكمن المشكلة الأكبر؟ تكمن في أننا - على الرغم من إنجازنا لعمل تقليدي لا إبداع فيه - نحصل على الدرجة الكاملة. فيا ترى، ما هي الرسالة التي نوصلها للمتعلم؟
مشاركة من Dea ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
القيمة الذاتية ليست ثابتة، ولا أمرًا مسلّمًا به، فقد تتغير بتغير الظروف أو المواقف (إلا عند أصحاب الوعي، ذوي القيمة الذاتية العالية، فقيمتهم واستحقاقهم لا يعتمد على الظروف أو العوامل الخارجية).
مشاركة من ghofran ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
وكأنما هي ذنوب تتطلب الاعتراف منذ البداية لكي نفسح المجال للصلح والتصالح مع النفس والقراء هذه النمطية في الكتابة تُمجّد فكرة أن التكاسل وفقدان الدافع ذنوبٌ علينا أن نعترف بها، وأن نعاملها بحساسية شديدة، لدرجة أننا نبدأ حديثنا عنها بِـقولنا
مشاركة من ghofran ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
كان أسوأ شعور عندي حينها هو شعور الاختلاف عن غيري؛ لأن الاختلاف في العقل اللاواعي يساوي الرفض، رفض شخصي وذاتي.
مشاركة من ghofran ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
جميعنا إذا ما بذلنا من الجهد ما هو كافٍ لكسب المعرفة، صار سهلاً أن نعرف. لكن قلة من تعرف وتغيّر من نفسها نتيجةً لهذه المعرفة. لماذا؟ لأن المعرفة محصورة بينك وبين ذاتك، أما التغيير فمكشوف أمام العالم.
مشاركة من ghofran ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
السعادة الحقيقية تصنعها أنت من غير مادة، فقط بحضورك الآن وبوعي تام ولكل من يؤجل سعادته واستقراره الآن في سبيل سعادة مستقبلية، اعلم أن السعادة والاستقرار الحقيقي ليست غايات تُدرك بالحياة، بل هي وسائل لنعيش بها الحياة ومن أجّلها فلن
مشاركة من ghofran ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
٧،ة٣رطكظزذري-_&//! /. :* ٪9_9-
مشاركة من Rasha Said ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
واو الله متحمسه
مشاركة من مجاهد يحي ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
لكل من يبحث عن نفسه وسط ملايين البشر الضالة ،،&
مشاركة من فطوم عبدالرحمن ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
-
🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰
مشاركة من LAdna Yuusuf ، من كتابالمنهج الذي لا يُدرَّس
السابق | 5 | التالي |