والحقيقة أن ما نقدمه للطفل بفهمنا له وعاطفتنا نحوه ليساعد على جعله أكثر قدرة، وأكثر تحملًا للمسئولية، وأكثر كفاءة، بحيث يصبح فردًا قادرًا، متحملًا للمسئوليات العادية المناسبة الملقاة على عاتقه أما أولئك الأطفال الذين لم يلقوا حبًا، ولم يصادقهم آباؤهم ولم تتح لهم معرفة واسعة يكيف تحيا الحياة، فيشبون أشخاصا غير أكفاء لأن الفراغ الذي في داخلهم سيجعلهم خائفين، قلقين، كارهين، غير متعاونين إن الطفل إذا ما عومل سخاء فسيحترم أبويه، وسيحترم المجتمع ككل، فالأب يستطيع أن يسترد ما أعطاه إذا ما عرف كيف يطلبه في الوقت المناسب وبروح التعاون والود: فالأطفال يمكن أن يكونوا مواطنين صالحين متعاونين عندما يطلب
المشكلات الانفعالية للأطفال : دليل إرشادي بمنهجية التحليل النفسي > اقتباسات من كتاب المشكلات الانفعالية للأطفال : دليل إرشادي بمنهجية التحليل النفسي
اقتباسات من كتاب المشكلات الانفعالية للأطفال : دليل إرشادي بمنهجية التحليل النفسي
اقتباسات ومقتطفات من كتاب المشكلات الانفعالية للأطفال : دليل إرشادي بمنهجية التحليل النفسي أضافها القرّاء على أبجد. استمتع بقراءتها أو أضف اقتباسك المفضّل من الكتاب.
تحميل الكتاب
اقتباسات
-
مشاركة من Marwa Madbouly
| السابق | 1 | التالي |
