اقتباسات من كتاب الألفية العصرية في قواعد اللغة العربية

المعنى يكشِفُ حين نحارْ

‫ عن اسمِ الفاعلِ والمفعولْ

‫ أنت من الصفوةِ مُختارٌ(5)

‫ وأنا مُختارٌ حين أميلْ(6)

فاطمةٌ أطولُ منْ هندٍ

‫ كمثالٍ: منْ أوضحِ تعبيرْ

‫ ***

‫ إن جاء بألفٍ يتحلّى

‫ فيطابق ما يسبقُ قولا

- إلى الإعلاميين ومخرجي برامج التلفاز والإذاعة، لإخراج برامج، تتعامل مع هذا العمل، بالصوت والصورة، والرسوم المتحركة، وذلك من أجل تقديمه، وإيصاله، إلى المتلقّين، من جميع الأعمار، وخصوصاً الأطفال منهم.

فالعربية من أكثر اللغات إيقاعاً وغنائية. والموسيقى من أقرب الفنون إلى قلوب الأطفال. وأغنيات أمهاتنا، كانت دائماً رفيقاً لنا، في النوم واليقظة. فإذا ما توافر للأم أغنيات في القواعد سهل عليها تعليم أبنائها العربية بطريقة سليمة.

إلى معلمي قواعد العربية الذين يستطيعون الاستعانة في كل درس من دروس القواعد بإحدى القصائد العائدة إليه، مغناة تُشرح للتلميذ، بعد أن يسمعها، فيستطيع بذلك استيعاب القاعدة، وربما حفظ القصيدة العائدة إليها.

اللغة التي لا تستعمل تموت.

‫ فهل نريد للغتنا أن تموت، ويموت معها تراثنا كله وتاريخنا كله؟!

‫ الإحساس بالخطر هو دافعنا إلى التفكير في الحماية.