hi
أبلغوني عند توفره
النظرية النقدية في بحوث الإتصال
نبذة عن الكتاب
يحاول الإجابة عل سؤال محوري يشغل أساتذة الاتصال والصحافة فى شمال العالم وجنوبه وهو : يمكن لبحوث الاتصال والإعلام أن تتوصل إلى المعرفة التى نحتاجها لفهم وتغيير الواقع المجتمعي الذي نعيشه ؟ إن المتابعة النقدية لبحوث الاتصال. كشف عن عدم قدرتها على مواجهة التحدي الخاص ببناء وتصميم صور ذهنية محددة للمواقف والأوضاع التي يطرحها الواقع المعقد. فالمعروف أن علم الاتصال قد نشأ فى بدايته كإطار تجميعي لعدة تخصصات تنتمي إلى العلوم الاجتماعية والإنسانية وظل يفتقد حتى اليوم البنية النظرية المستقلة المحددة ولا أقول المنغلقة . وعلينا أن تعترف أن عبقرية علماء الاتصال فى الغرب تكمن فى اكتشافهم للأسئلة الجوهرية التى يطرحها و اقعهم الاتصالي المركب والعمل على ابتداع الإجابات الملائمة من خلال العديد من البحوث ذات التوجه النقدي، وهذا هو جوهر الاختلاف بينا وبينهم نفهم لم يستورد نظريات اجتماعية جاهزة أو معدة سلفا كما يحدث لنا الأن. ومن هنا تبرز أهمية ما يطرحه هذا الكتاب من تحدد لكثير من المسلمات في البحوث الإعلاميين الإمبيريقية ذات الي الطابع ألتجزيئي و والتفتي للظواهر الإعلامية و التي اعتاد معظم الباحثين الإعلامي على تناولها بمعزل عن السياق المجتمعي والثقافي الذي أنتجها وأثر فيها كما تأثر بها. فضلا عن افتقار هذه البحوث إلى الأطر النظرية التى تفسر المعطيات الأمبيريقية وتكشف عن توجهات الباحثين. ويطرح هذا الكتاب خلاصة منفصلة عن التيارات النقدية فى بحوث الاتصال فيى المدارس الأوربية والأمريكية وكذلك بحوث الاتصال فى دول الجنوب التى تتعرض لأزمة مركبة تتمثل فى النقل والاقتباس و التبعية للتيارات الوظيفية والإمبيريقية فى دول الشمال المتقدم تكنولوجيا والمختلف ثقافيا،وهنا تثار قضية المسئولية العليمة والأخلاقية للباحثين الإعلامي فى دول الجنوب وضرورة تصديهم لتناول العالمي فى بحوث الاتصال بمنظور نقدي والحرص على إجراء البحوث الأساسية التى تلبي احتياجات مجتمعاتهم النامية.التصنيف
عن الطبعة
- نشر سنة 2001
- 220 صفحة
- ISBN 1- 1531- 10- 977
- دار الفكر العربي
تحميل وقراءة الكتاب على تطبيق أبجد
أبلغوني عند توفرهمراجعات
كن أول من يراجع الكتاب
المؤلف
عواطف عبد الرحمن 1939
-هي ابنة قرية الزرابي بمركز أبو تيج بمحافظة أسيوط والدها كان يشغل منصب عمدة القرية تعلمت بالقرية وحصلت على المركز الأول على مستوي الجمهورية في التعليم الابتدائي ثم انتقلت للتعليم الإعدادي بمحافظة أسيوط فحصلت على المركز الأول على مستوي الجمهورية، وانتقلت للتعليم الثانوي بالقاهرة لعدم توافره بالصعيد آنذاك فحصلت على المركز الأول على مستوى القاهرة.
- درست بقسم الصحافة بكلية الآداب بجامعة القاهرة وتخرجت بتفوق عام 1960م فرشحها أستاذها خليل صابات للعمل كصحفية في القسم السياسي بجريدة الأهرام (1960-1964) ومجلة السياسة الدولية ثم محررة بجريدة الأهرام الاقتصادي (1968-1972).
-تفوقت في العمل الصحفي وأجرت أكثر من مائة وخمسون حوارا مع سفراء العالم الثالث. حصلت على الماجستير في موضوع صحافة الثورة الجزائرية عام 1968م والدكتوراه في الإعلام عام 1975م ثم تدرجت بكلية الإعلام بجامعة القاهرة كالتالي:
• مدرس مساعد بمعهد الإعلام – جامعة القاهرة 1972-1975.
• مدرس بقسم الصحافة بكلية الإعلام 1975.
• أستاذ مساعد بقسم الصحافة بكلية الإعلام 1980.
• أستاذة ورئيسة قسم الصحافة بكلية الإعلام 1985-1987.
• وكيلة كلية الإعلام للدراسات العليا والبحوث 1987.
- ترقت بالمناصب حتى وصلت رئيس لقسم الصحافة ورئيس ومؤسس لقسم الإعلام بجامعة أسيوط ورئيس لتحرير مجلة الدوار الصادرة عن اليونسكو ومركز بحوث المرأة بجامعة القاهرة ورئيس لمركز بحوث المرأة والإعلام سابقاً وعضو تحرير جريدة الجازيت بهولندا والمتحدث الرسمي باسم أفريقيا ودول الشرق الأوسط في المجال الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم مصر في مجال الإعلام لأكثر من مائة وخمسون مؤتمر دولي سافرت أكثر من 91 دولة بمختلف أنحاء العالم.